Системаи маориф
Дар Исландия, ҳама новобаста аз ҷинс, иқомат, маъюбӣ, вазъи молиявӣ, дин, фарҳанг ва вазъи иқтисодӣ ба таҳсил дастрасии баробар доранд. Таълими ҳатмӣ барои кӯдакони 6-16 сола ройгон аст.
Дастгирии омӯзиш
Дар ҳама сатҳҳои системаи маорифи Исландия барномаҳои дастгирӣ ва/ё омӯзиш мавҷуданд, ки барои кор бо кӯдаконе пешбинӣ шудаанд, ки забони исландиро кам ё тамоман намефаҳманд. Кӯдакон ва ҷавононе, ки дар натиҷаи маъюбӣ, мушкилоти иҷтимоӣ, равонӣ ё эмотсионалӣ мушкилоти таҳсилро аз сар мегузаронанд, ҳуқуқ ба дастгирии иловагии таҳсил доранд.
Система дар чор сатҳ
Системаи маорифи Исландия чор зинаи асосӣ дорад, муассисаҳои томактабӣ, мактабҳои ибтидоӣ, мактабҳои миёна ва донишгоҳҳо.
Вазорати маориф ва кӯдакон барои татбиқи қонунгузории сатҳи мактабҳо аз таҳсилоти томактабӣ ва ҳатмӣ то мактаби миёна масъул аст. Ба ин вазифаҳо оид ба таҳияи дастурҳои таълимӣ барои мактабҳои томактабӣ, ҳатмӣ ва миёнаи умумӣ, баровардани низомномаҳо ва ба нақша гирифтани ислоҳоти маориф дохил мешаванд.
Олий таълим, инновация ва фан вазирлиги олий таълим муассасаси ҳисобланади. Таҳсилоти давомдор ва калонсолон дар ихтиёри вазоратҳои гуногун қарор дорад.
Муниципалитет ба мукобили вазифахои давлатй
Дар ҳоле ки таҳсилоти томактабӣ ва ҳатмӣ масъулияти шаҳрдорӣ аст, ҳукумати иёлот барои фаъолияти мактабҳои миёна ва муассисаҳои таҳсилоти олӣ масъул аст.
Гарчанде ки таҳсил дар Исландия одатан аз ҷониби бахши давлатӣ таъмин карда мешавад, имрӯз шумораи муайяни муассисаҳои хусусӣ, пеш аз ҳама дар сатҳи таҳсилоти томактабӣ, миёна ва олӣ амал мекунанд.
Дастрасии баробар ба таҳсил
Дар Исландия, ҳама новобаста аз ҷинс, иқомат, маъюбӣ, вазъи молиявӣ, дин, фарҳанг ва вазъи иқтисодӣ ба таҳсил дастрасии баробар доранд.
Аксарияти мактабҳо дар Исландия аз ҷониби давлат маблағгузорӣ карда мешаванд. Баъзе мактабҳо барои қабул ва бақайдгирии маҳдуд шартҳои зарурӣ доранд.
Донишгоҳҳо, мактабҳои миёна ва мактабҳои таҳсилоти давомдор барномаҳои гуногунро дар соҳаҳо ва касбҳои гуногун пешниҳод мекунанд, ки ба донишҷӯён имкон медиҳанд, ки пеш аз қабул шудан ба барномаи дарозмуддат дарсҳои инфиродӣ гузаронанд.
Таълими фосилавӣ
Аксари донишгоҳҳо ва баъзе мактабҳои миёна имконоти таълими фосилавиро пешниҳод мекунанд, ки ин ба мактабҳои таҳсилоти давомдор ва марказҳои таълимию таълимии минтақавӣ дар саросари кишвар низ дахл дорад. Ин дастрасии бештарро ба таҳсил барои ҳама дастгирӣ мекунад.
Кӯдакон ва оилаҳои бисёрзабон
Шумораи хонандагоне, ки забони модарии дигаре ба ҷуз забони исландӣ медонанд, дар солҳои охир дар низоми мактабҳои исландӣ ба таври назаррас афзоиш ёфтааст.
Мактабҳои исландӣ пайваста усулҳои нави таълими забони исландиро ҳам ҳамчун забони модарӣ ва ҳам ҳамчун забони дуюм таҳия мекунанд. Ҳама сатҳҳои низоми маориф дар Исландия барои кӯдаконе, ки забони исландиро кам ё тамоман намефаҳманд, дастгирӣ ва/ё барномаҳои таълимӣ пешниҳод мекунанд.
Барои пайдо кардани маълумот дар бораи барномаҳои мавҷуда, шумо бояд мустақиман бо мактабе, ки фарзандатон дар он таҳсил мекунад (ё дар оянда таҳсил хоҳад кард) ё бо шӯъбаи маорифи шаҳрдории истиқоматкардаатон тамос гиред.
Móðurmál як созмони ихтиёрӣ барои донишҷӯёни бисёрзабона аст, ки аз соли 1994 инҷониб барои кӯдакони бисёрзабона бо зиёда аз бист забон (ба ғайр аз исландӣ) таълим пешниҳод мекунад. Муаллимони ихтиёрӣ ва волидон курсҳои омӯзиши забон ва фарҳангро берун аз соатҳои анъанавии мактабӣ пешниҳод мекунанд. Забонҳо ва маконҳои пешниҳодшуда аз сол ба сол фарқ мекунанд.
Tungumálatorg инчунин манбаи хуби иттилоот барои оилаҳои бисёрзабона аст.
"Лесум саман" як лоиҳаи таълимӣ аст, ки ба одамон ва оилаҳое, ки забони исландиро меомӯзанд, фоида меорад. Он ҳамгироии дарозмуддати донишҷӯёнро тавассути барномаи хониш дастгирӣ мекунад.
« Лесум Саман бо ифтихор роҳи ҳалест, ки на танҳо ба муваффақияти донишҷӯён ва некӯаҳволии оила, балки ба мактабҳо ва ҷомеаи Исландия дар маҷмӯъ фоида меорад».
Истинодҳои муфид
- Маориф - island.is
- Маориф - Ҳукумати Исландия
- Вазорати маориф
- Забони модарӣ - Ассотсиатсия оид ба дузабонӣ
Дар Исландия таълими ҳатмӣ барои кӯдакони 6-16-сола ройгон аст.