Pergala Perwerdehiyê

Di hemî astên pergala perwerdehiyê de li Îzlandayê piştgirî û / an bernameyên xwendinê hene ku ji bo xebatê bi zarokên ku hindik an qet ji îzlandî fam nakin re hatine çêkirin. Zarok û mezinên ciwan ên ku ji ber astengî, pirsgirêkên civakî, derûnî, an hestyarî zehmetiyên perwerdehiyê dikişînin, mafê wan ê piştgirîya xwendinê ya zêde heye.

Pergala perwerdehiya Îzlandî çar astên sereke hene, pêşdibistan, dibistanên seretayî, dibistanên navîn, û zanîngeh.

Wezareta Perwerde û Zarokan berpirsiyar e ji cîbicîkirina yasayên girêdayî astên dibistanê ji pêşdibistanê û xwendina mecbûrî heya amadeyî. Di nav van de peywirên afirandina rênîşanderên mufredatê ji bo dibistanên pêş-seretayî, mecbûrî û navîn, derxistina rêziknameyê û plansazkirina reformên perwerdehiyê hene.

Wezareta Xwendina Bilind, Nûjenî û Zanistê ji xwendina bilind berpirsiyar e. Perwerdehiya domdar û mezinan dikeve bin wezaretên cihê.

Dema ku perwerdehiya pêşdibistanê û ya mecbûrî berpirsiyariya şaredariyan e, hukûmeta eyaletê ji xebata dibistanên navîn û saziyên xwendina bilind berpirsiyar e.

Her çend perwerdehiya li Îzlandayê bi kevneşopî ji hêla sektora gelemperî ve hatî peyda kirin, îro hejmarek sazûmanên taybet di xebatê de ne, di serî de di astên perwerdehiya pêş-seretayî, lîse-navîn û bilind de.

Hûn dikarin li ser vê yekê bêtir bixwînin vir.

Li Îzlandayê, bêyî ferqê zayend, niştecîh, seqetî, rewşa darayî, ol, paşxaneya çandî an aborî, her kes xwedan perwerdehiyê wekhev e.

Piraniya dibistanên li Îzlandayê bi gelemperî têne fînanse kirin. Hin dibistanan ji bo pejirandin û qeydkirina tixûbdar şert hene.

Zanîngeh, dibistanên navîn, û dibistanên perwerdehiya domdar di warên cûrbecûr û pîşeyan de bernameyên cihêreng pêşkêşî dikin, dihêlin xwendekar berî ku tev li bernameyek demdirêj bibin dersên kesane bigirin.

Piraniya zanîngeh û hin dibistanên navîn vebijarkên fêrbûna dûr pêşkêşî dikin, ku di heman demê de dibistanên perwerdehiya domdar û navendên karûbarê perwerdehiyê û perwerdehiya herêmî li seranserê welêt jî rast e. Ev piştgirî dide zêdekirina gihîştina perwerdehiyê ji bo her kesî.

Di salên dawî de hejmara xwendekarên bi zimanê zikmakî ji bilî îslandî di sîstema dibistanên Îzlandî de pir zêde bûye.

Dibistanên Îzlandî bi berdewamî rêbazên nû ji bo hînkirina Îzlandî hem wekî zimanê zikmakî hem jî wekî zimanê duyemîn pêş dixin. Hemî astên pergala perwerdehiyê li Îzlandayê ji bo zarokên ku hindik an jî qet ji îzlandî fam nakin bernameyên piştgirî û/an xwendinê pêşkêş dikin.

Ji bo ku hûn agahdariya li ser kîjan bernameyên berdest peyda bikin, hûn hewce ne ku rasterast bi dibistana ku zarokê we lê dixwîne (an jî dê di pêşerojê de beşdar bibe) re têkilî daynin, an jî bi beşa perwerdehiyê ya şaredariya ku hûn lê dijîn re têkilî daynin.

Móðurmál rêxistineke dilxwaz e ji bo şagirtên pirzimanî yên ku ji sala 1994-an vir ve bi bîst zimanan (ji bilî îslandî) ji bo zarokên pirzimanî ders dane. Mamosteyên dilxwaz û dêûbav li derveyî demjimêrên dibistanê yên kevneşopî qursên perwerdehiya ziman û çandî pêşkêş dikin. Zimanên pêşkêşkirî û cihan sal bi sal diguhere.

Tungumálatorg ji bo malbatên pirzimanî jî çavkaniyek baş a agahdariyê ye.

Lesum saman projeyek perwerdehiyê ye ku ji kes û malbatên ku fêrî Îslandî dibin sûd werdigire. Ew bi bernameyek xwendinê piştgirî dide yekbûna demdirêj a xwendekaran.

" Lesum saman şanaziyê bi wê yekê dike ku çareseriyek e ku ne tenê ji serkeftina xwendekaran û xweşiya malbatê, lê di heman demê de dibistan û civaka Îzlandî bi tevahî sûd werdigire."

Agahiyên bêtir li ser projeya Lesum saman dikarin li vir bibînin .